Способность играть и «дурачиться». Молодежь обозначает ее словом «драйв». Спонтанность. Игра не теряет важности по мере взросления. Человек может свободно играть только тогда, когда чувствует себя в безопасности, любопытен, открыт миру снаружи и внутри себя. Игра принимает различные формы по мере взросления: пение, танцы, творчество, занятия спортом. В своей лекции Мак-Вильямс вспомнила о детенышах млекопитающих, которые через игру познают мир и друг друга, учатся концентрации. «Игра – часть нашего наследия от млекопитающих предков. Нам нравится играть», – подчеркивает лектор. Она приводит данные, что отказ от игр в современной структурированной среде, которая заставляет больше сидеть на месте, чем шумно играть, приводит к СДВГ – симптому дефицита внимания и гиперактивности .
